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《我们的8652》之二十年再相聚

  当你童年的好友座在你对面时,没有利益,不会忌讳,少了客套,更多的是回忆和温馨。一直和小学同学保持最多的联系,因为和他们一起是最快乐的。休年假的时候,在老家聚齐了能聚齐的小学同学,做了一个《我们的8652之二十年后再相聚》。

  我们聊了好多,各自的前景,现在的状态,各自的收入。在小学时代的记忆中,我和另外一位叫YL的同学座在讲台的两边,我们被当作调皮捣蛋的学生一直就这么座了五年,在聚会中,得知他已经去了天堂,了解死因后,备感可惜,他应该是我们第一位挂掉的同学,我至今还能回忆起他和我滔滔不绝的讲郭靖是如何厉害,用内力把稻草变成一个个武器杀死对手的情景。也以致于我在小学的时候就看了一些金先生的小说。小学时好像只和两位女同学座过,然而其中的一位叫ZSJ的女同学记忆非常深刻,和她座一位的时候,由于我天生好动,上课喜欢说话和玩,她经常找老师告我的状,至今对她记忆忧新,似乎被她告过状的人也不少;我和下面照片中第二排左起第一个的家伙在五年级的时候曾经约好了放学后打架,一直打到我的家长和他的家长双双来了为止,从教室里打到教室外,打乱了桌子和椅子,混身滚得到处是灰;下面照片中有一个还负着伤的MM,没有出院就直接过来了,这精神实在是佩服。

  也聊到了老师,一位教生物的老师,经常拿小竹棍,因为一点点小P事,狠狠的打过去,可以是打的半死的那种,不知道这位老先生是否还在活着;教语文的老师,经常罚学生写作业,她还好,是因为你犯错了才会惩罚你;还有一位数学老师,因为一个同学告状说我讲了她的坏话,整整一个学期没有改我的数学作业,还在毕业最后的时候当着全班68个人的面说我能考上红旗中学(当时最差的一所中学)就不错了;一位地理的女老师,对我还不错,在考了8分后也没让我找家长;一位教书法的老师,因为我座的靠前,经常指导和表扬我的毛笔字写的认真。总之,在记忆中,没有几个老师能算得上“老师”,我也大胆的预言,未来老师这个职位可能会消失。

  最后也聊到了各自的状态,由于经济及三线城市的原因,很多在职人员的收入并不乐观。但其中也发现了同学们也是能积极的面对生活,赚外快,开店做生活,都想在工作之余能为未来的生活做更多的准备。也祝福各位同学们能够找到更多的途径,走出近期经济不紧气的状态。

  最后,记录一下《我们的8652》的由来:当年是1986年我们进入了小学一年级,毕业时是五年级二班,所以依据于此,叫作《我们的8652》,全班毕业时68人。

  我们,期待下一次相聚。

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老家见闻

  回到老家,舒舒服服的在家、在外吃吃喝喝睡睡玩玩,很幸福的十天年假日子马上就要过去了。在这十来天里,见了一些同学、朋友,喝了一些酒。尽管我不能喝,感觉这几年都没这十来天喝的酒多,而且是,白酒。老和人说,别人家里是教育孩子不要抽烟喝酒,而我家里是教育我是可以喝酒抽烟。

  老家感触最大的就是物价的变化。买过水果,去过超市,打过的,在大排档、普通饭店、大饭店用过餐,对于老家这个三级县城的物价感到的是一种震撼,所谓震撼就是物价基本上是和深圳差不多,或是一样的程度,的士除外。

  我接触到的:水果,同样的路边摊,中型模样的内地水果,五元钱六个,在深圳似乎也差不多;超市的一些日用品,如海飞丝五老吉这类等,似乎是全国统一售价了;大排档和普通饭店几个人吃个饭,两百元至三百元左右,如果在深圳鑫泰餐厅,三、四个人吃饭也是三百元-四百元左右的价格,而在老家大一点的饭店,几乎要超过这个价格。在这个人均工资水平在1500元左右的城市,比如结婚送礼都在200元,基本上是收入的八分之一,算是不小的数字,在南方人都会觉得这个礼有点大的时候,老家的这个习俗依旧还在。

  其次是环境。整个县城的环境越来越脏,灰尘越来越大,到处都在建楼,到处都是垃圾。除了沿河的绿化较好以外,其余的地方越来越脏到不能忍受的承度,很难想象我的一个同学还在灰层四起的街道里散步,也可能是大家都习惯了这种脏脏的感觉。在记忆中,老家一直对环境没什么要求,能看到变化的是楼越来越高,车越来越多,而老家人的普遍素质却没变好多少。比如一个光鲜靓丽的女子,突然的会来一句正宗的国骂,而且是用家乡话。

  另外最大的问题是随意开车、占道的问题,整个城市都被这个问题困扰。当一个问题成为所有人问题的时候,好像成为法不责众的问题了。

  最后是就业环境。老家的就业环境现在非常的不好,很多工厂、制作业的单位都不在了,稍稍好一点的只有一家华英集团。而这家公司并不能解决所有人的就业问题。所以,在老家能看到很多人出去打工,回来花钱;失业的人或找不到工作的人开始做小生意;在单位上班的人,邻一些并不多的工资,同时在赚外快或做小生意;房地产商开始火起来,但不知道能火多久。值得提的是,内地进单位是靠人际关系,很多单位的人员臃肿到很严重的程度,但没人解决。

  我在老家生活了约二十年左右,对潢川其实并不太熟悉,直到出去了以后才仔细了解了一些她的历史,虽然看到一些情况并不太满意,但还是希望老家越来越好。百度百科:潢川县

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时间管理的十条体会

  接受了一个邀请,再次把三年前的PPT讲了一遍,还好。前天晚上认真思考了一下,我认为以下是时间管理最重要的十点,分别解释一下:
  1. 没有目标或不以结果导向,单纯的做时间管理没有意义小王说每天计划打一次篮球,但总是有种种事情把打球的时间给耽搁了。大家都觉得时间不够用,都想找一个万全的方法解决时间的问题,为什么打篮球总是没有,不如仔细想想为什么要把打篮球列在每日的Todolist里?或许是只是兴趣,是为了健身?还是为了休息,没有了目标,你的Todo里放一个每天打球的任务就没有意义。
  2. 万事要靠详细周全的计划、不是靠感觉。GTD里对不能在2分钟以内完成的任务都叫做Project,如果是Project的化,一定要有计划,有Deadline,一步步来去完成。
  3. 2分钟时间管理原则。对于2分钟内可以解决打断你的任务,马上解决,2分钟后收回来。
  4. 使用日程本和笔,每天早上把脑子里的事情记录到日程本里。记得是日程本和笔,不是电子工具。
  5. 按目标优先级一一执行。有一个时间管理的四项限法则可以参考,这里有人会问老板的需求属于重要不紧急还是什么?个人会认为老板的临时需求也属于要重点关注的,不是因为他是老板,而是如果是因为他看到你的错误导致了一个Bug,而你还把它归到不紧急不重要,那就大错特错了。什么优先级高,什么优先级低,要靠自己判断,总之,列出来后要一一执行它。
  6. 利用好Outlook或第三方工具的提醒功能。大脑是用来思考问题的,而不用来记录问题的,设定一个提醒,对于任务的梳理非常关键,当然这个提醒工具要经常看得到。目前感觉最好用的还是Outlook和手机同步。
  7. 经常做回顾或PDCA循环。“回顾”是GTD其中的原则之一,我到认为中国的俗话更好一些,叫“日三省,自我行”。中国的文化更多趋近于抽象,靠个人去“悟”,老外喜欢形成工具、模式化,像思维导图、六顶思考帽、还有全面质量管理中的PDCA。其实这里的回顾,更多的是需要坚持,做到每周回顾一次,效果就非常明显。
  8. 关注个人健康,集中注意力做事。可以每天23点前睡觉,第二天的效率会提升很多,不信的同学可以试一周,你会感觉到能集中注意力是多么兴奋的一件事。
  9. 下一步行动的重要性。这里要非常强调“Next Action”,必须在做完一件事后,考虑下一步要做什么,比如看看你Todlist,看看那些边缘的任务,清理一些不太重要的任务。个人在实际中,会不断思考“下一步要做什么”,及时调整。
  10. 通常影响我们效率的是情绪,而不是时间管理的问题。这话不是我说的,只是最近刚刚体会到,似乎把它列为情商也不错。情商好的人,对待一些问题一笑而过,相反一些人会纠结半天,在这些纠结中,时间一分一秒的就过去了。所以,提高情商吧,更好的处理好个人时间。
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近来的几件事

再不动手这个博客好像就荒废了,其实我还在,只是这段时间很忙。

1. 今天是五四青年节,祝大家青年节快乐。猛然的发现,已经不再年青。家里有了孩子,公司有了团队,各种责任都来了。但,依然在做着自己喜欢的事情,梦想还在,激情尚存。

2. GF2玩了几个月了。大致总结一下心得:一必须要有一台单反相机或好的镜头。二是发现网络上好看,漂亮的照片,大多不是经过一次性拍成,或偶然天成,都是经过用心思量,多角度深度和后期PS的结果。三是好的照片在构图、光的运用、彩色上非常成熟或是有独特的地方,比如流行的日系小清新、比如instagram对色彩的傻瓜化。四是要有一颗好奇的心,能够捕捉到不一样的视角。详细的心得后面发,拍出好的片子,其实也不难。

2. 上个月受广东工业大学的邀请,和广工数媒系的同学们进行了简短的交流。但愿三个小时的交流能带给大家一些有用的信息。另外,此次的交流完全是无偿的,更多的是和同学们做FAQ。后面看到了大黑的记录,还是比较欣慰,同学们都听懂了。最后是大家合影,期待广工出现更多的人才。

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真正的学习


前天突然发现,身边很多人在当年读书时有神话般的表现,比方说一个哥们小学、初中与高中永远是全校第一名。

比方说,高中的同桌在一次期末考试前生病,在家休养一个月,回来时距离考试仅三四天时间,但没想到他一鸣惊人,从以前的十二三名跃居到第四名。

……

不过,所有这些神话,都远不如一个看起来有些愚笨的故事令我感动。

我一个朋友,小学一二年级时数学成绩一直很差,因为她完全搞不懂加法是什么意思。

一天,她走在街上,看着街上的两个物品,突然间明白了:哦,加法,不就是两个数加在一起吗,就像这两个物品加在一起。

明白这一点后,她的数学成绩一下子出现了飞跃。

这种明白,心理学上称之为顿悟,英文为“insight”,还有一个有趣的国外的说法叫“啊—哈”。之所以这样说,是因为顿悟发生时,心里不自觉地会有这两个感叹“啊!哈!”

顿悟,是一个人自己对某种事物之规律的一种发现。这是我的发现——这是顿悟的根本价值所在。

有了顿悟,就意味着一个人真正领会了什么,这是真正的学习。

与顿悟相对应的,是模仿学习。

模仿学习即,我不知道其中的道理是什么,但我从别人那里知道了这个道理是什么。

模仿学习永远是跟在别人的后面,而顿悟,却永远是崭新的。即便你顿悟到的一个发现可能是无数人都发现的,但对你而言,这是崭新的,而且真的是你自己发现的。

譬如说,是小学生就知道1+1=2,但是,第一个总结出这个规律的人,那必定是惊天地涕鬼神者,而轻松通过模仿学习获得这一知识的人,就领略不了顿悟的那种美了。

就说说我这位朋友吧,她回忆说,当时她觉得像是闪过一道白光,整个世界突然变亮了很多,然后,或者说几乎是同时,那个顿悟“加法不就是两个事物加在一起吗”从心中涌现了出来。

顿悟,经常显得很是有些愚笨。

美国伟大的催眠大师米尔顿•艾瑞克森有阅读障碍,他读书时的多数时间就是在翻字典,因为他不知道字典是怎样排序的,所以每次查找一个字时,他都是从头查起。

一直到16岁,一天他在家中地下室里,还是在查字典,突然间好像一道白光将整个地下室照亮,一个巨大的喜悦从心中涌出,他发现——原来字典是从A排到Z的。

原来,他自己发现了字典排序的奥秘。

自己发现这个奥秘的过程,就是这样的美。

相反,一开始就被教育知道字典是如何排序的我们,有几个人能有幸体验过这种美呢?

在逛一些心理学专业论坛时,我很容易感觉到郁闷,好像论坛上活跃着一个大师又一个大师。其实,只不过是网友们在转述大师们的理论和语句而已。

大师们构建起自己的理论和语句,那必定是经历了无数的顿悟,一次又一次品尝到“原来字典是从A排到Z的”那种美。

这个历程是很不容易的,但是,通过模仿学习而知道这些理论和语句的表面道理所在,是很容易的。

甚至,都容易到了这个份上——好像自己在转述时就已掌握了其全部精髓。

但是,这一定是个幻象,这种掌握,没有经过你的心与你的灵魂,它只是头脑上的知道而已。

举一下我自己的例子,我在大学时就在头脑上知道了弗洛伊德讲的俄狄浦斯情结(即恋父恋母情结),但是,直到半年前我才通过一系列的顿悟,先是部分解开了我自己身上的俄狄浦斯情结,而后才能比较好地在这一点上和我的来访者一起工作。

假若没有我对自己的俄狄浦斯情结的领悟,那么我也很难陪伴我的来访者在这一点上抵达真正的领悟。

心理学毕竟还是比较窄的范围,我们还是回到常见的话题上吧。

记得今年春节联欢晚会,看到“百家姓女孩”王仙妮上场表演时,我心里有巨大的悲哀涌出——这到底有什么意义?

后来,中央电视台心理访谈节目对王仙妮做了深度访谈,更进一步加深了我的这份悲哀——这到底有什么意义?!

王仙妮倒背如流的不仅仅是百家姓,还有像什么唐诗三百首这样的东西。这种记忆力让一位老师一时震惊,以为她是天才,但当这位老师询问王仙妮如何理解一些简单的句子时,王仙妮完全说不上来,这位老师再一次震惊了。

我猜,这种震惊也许和我的悲哀有共同之处。

在高中时,我也背过唐诗三百首和宋词三百首中,还有像高考范围内需要背诵的课本,我也都背过了,甚至连鲁迅的一些文章,我也全文背诵了。不光是为了高考,更主要是爱好。

然而,现在,这一切都在我的脑海中不大存在了,说来悲哀,它们真的只是进入到我的头脑而已,它们不曾碰触到我的心。

假若时间可以重来,那么,我会很慢很慢地去读唐诗宋词,希望在这样读的时候,能恍然间穿越时光隧道,好像又回到作者的时空中,碰触到他的心,与他的心弦以同一个节奏跳动。

钱学森在去世前向温总理感慨说,新中国没培养出一个杰出人才。之所以如此,我想,因为我们盛行的就是模仿学习,而忽略了让孩子们自己去领略知识与人生的重要性。

现在的教育体系造成的学习压力越来越大,孩子们似乎一天一天地只能在超高负荷的模仿学习中疲于奔命。如此一来,不管他们长大后能多么纯熟地掌握知识与技术,都是有巨大欠缺的——他们从未体会过顿悟的美,他们身上将难以闪现着原创精神的光彩。

如果你真的爱你的孩子,那么,你是否愿意试试,鼓励他慢下来,用他的心去体会这个世界,去通过一次又一次的顿悟真正学习到这个世界的美。

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